今天我们公司内部发布了“时间元”系统版本0.1（目前内测阶段，不对外开放，如感兴趣请联系我），将于下周开始在作为每周任务安排和跟踪工具。目前系统实现了：

• 小组各个成员的任务列表
• 无刷新用户体验
• 上周下周任务装载
• 任务CRUD

时间元系统作为典型的Web 2.0应用将具有非凡的用户体验和最简单实用的任务管理功能。它将分成三期完成整个产品的开发，详情请查看http://www.chinosoft.com.cn

采购和供应管理

本文章介绍在Web 2.0，以JS+Web Service的开发模式中涉及到的开发工具和调试方法。

Tools:

l IE Developer Tools:

使用IE 8.0开发工具可以非常方便地在客户端进行调试，而不像以前需要利用Visual Studio Attach IE的进程进行客户端JS调试。同时在右侧提供和VS一样的Stack、Local、Watch等功能，对于客户端调试确实方便多了。

l Fiddler:

Fiddler是非常方便轻量级的网络数据包侦听工具，可以非常方便地截获Http请求，它使用IE代理的方式来进行数据包截获。在JS开发过程中，Fiddler对于开发者保证传输数据的正确性，查看程序产生的JSON对象以及数据意义巨大。

l Visual Studio 2008 with sp1

Visual Studio 2008 with sp1具有对于JS很好的Code Intellisense，大大提高了JS撰写和纠错能力。VS对于Manage Code的调试能力就更毋庸置疑了。

序言

本文写于Edu-CRM开发之前，现其中的功能大部分已经实现，实现时稍有不同，但基本思想不变。

设计要求

• 支持多Tenant
• 支持多语言
• 支持数据版本
• 支持自定义字段
• 支持自定义查询
• 支持数据导入导出

总体设计

• 利用Cache加快访问Localize和Metadata的速度
• 对于固定的数据使用DLINQ来进行查询，返回对象
• Metadata的定义采用name-value pair的方式
• 对于高级查询或者通用查询将使用Dynamic Query的方式，返回name-value pair
• 在系统中任何地方都需要通过支持多语言（如Metadata定义）
• 支持一定格式的数据导入导出（Excel，CVS等）
• 数据的修改需要通过Version来进行控制，能进行各种版本操作

详细设计

Metadata

数据库的设计将采用固定表的模式+Metadata数据库 + name-value Pair的方式

Metadata数据库存储数据库的结构（包括固定表和扩展的字段）

Name-value Pair的方式仅存储扩展字段的值

可以参考《SAAS多用户数据体系结构》

• CRM数据库的所有字段都在Metadata数据库中有定义，如果是CRM基础数据表或字段则定义不能被修改。
• 可以在Metadata数据库中定义Entity（表）
• 可以扩展现有Entity的Property也就是表中的字段
• 字段有类型、长度、校验表达式（客户端和服务器端）、是否可以查询
• 需要根据字段的类型处理该字段的Default Value，如字段类型为List，则DefaultValue为1,2,3,4,5
• 可以定义Entity之间的关系
• 数据采用name-value pair的方式进行存储
• 对于数据量比较大的Entity可以单独定义一张表进行存储数据

自定义查询

自定义查询涉及两个问题：

1. UI（可以参考Microsoft Dynamic CRM）

• 可以让客户很容易的进行查询的自定义
• 能够支持AND、OR、Equals、GreaterThan、In、Like等操作
• 能够选择Entity以及Properties
• 能够将用户自定义的查询进行存储

   2.  后台

• 能够将UI的查询翻译成SQL进行查询
• 返回的数据格式

基于以上的两个问题设计思路可以考虑使用XML树。

XML比较容易存储，利用树形来设计UI，设计一个类能够将XML树转化成SQL，返回的数据格式可以采用name-value pair的形式。

XML数据格式如下：

对应的SQL:

select ac.subject,ac.activityid,ac.scheduledstart,ac.regardingobjectid,ac.prioritycode,ac.scheduledend,ac.activitytypecode from activitypoit as ac

join activityparty as aa

on ac.activityid = aa.activity

join systemuser as ab

on ac.owninguser = ab.systemuserid

where (ac.statecode in (0,3)) or (ac.activitytypecode <>'4404')

aa.partyid='XXXXX' and ab.address1_city = 'ss'

多语言

• 可以根据不同的客户自动选择应用程序的语言，判断顺序如下：
• url，也就是query string （?loc=zh-cn）
• Cookie,也就是用户上次选择的语言
• 浏览器设置的语言
• 显示默认的语言
• 确定语言之后就需要显示Localize，在这里还需要考虑多Tenant的问题，具体的判断是先查找该Tenant的Localize，如果没有则使用默认的Localize
• 给用户提供UI可以进行翻译
• 使用缓存（web可以生成静态js文件；客户端程序则下载到本地，每次判断有无更新即可）

导入导出

1. 在Grid控件上提供导入导出功能，根据Grid的数据源进行处理
2. 提供通用的导出功能，可以选择导出的Entity，Properties，设定过滤条件进行导出，参考【自定义查询】
3. 提供通用的导入功能，在导入时需要选择Entity，进行Property mapping，设定匹配原则。如果根据匹配原则找到的结果大于1，则需要进行人工操作

• Property Mapping采用如DTS的数据Mapping方式
• 如果存在重复数据时则可以使用列表方式来显示导入数据。选中一条导入数据可以查看数据库中和该条数据匹配的记录，可以选择其中一条数据进行更新

     4.  导入导出数据格式转换,如F-Male(男)

     5.  导入导出的方式可以为Excel、CSV、Web Service、XML

数据版本

• 用户可以配置哪些Entity需要进行版本记录
• 版本库可以通过ChangeSet进行查看每一批修改内容
• 版本库可以根据Label进行提取一系列数据
• 数据回滚也将通过ChangeSet增加一批修改记录

缓存技术

服务器端缓存

• Metadata数据可以在内存中进行缓存
• Localize数据可以生成静态文件
• 对于系统运行时数据进行缓存

Web Browser缓存

• PersistJS（Flash、Gears、Cookie、IE User Data etc.）
• SilverLight Isolated Storage

复旦创业园运营服务平台包括对内办公平台和对外服务平台，集成了新一代园区孵化理念，对入驻园区的企业提供全方位的服务。

• 紫外臭氧处理

• 等离子体(Plasma)处理

今天看到一个很不错的Xaml在商业上的应用，ATM机系统采用Xaml界面技术

Simple task, simple screen (mockup of the original blue color scheme). Large dots help you keep track of the number of digits entered.

原招生报名系统为各个项目独立进行招生工作，网上报名系统数据也各自独立存放，如EMBA和Olin EMBA采用自身的招生报名客户端系统FataSys，而MBA/MPAcc则直接将报名数据和教务教学系统数据库放在一起，其它部分项目采用手工Excel表格的方式进行报名数据登记和查询。

目前各大系统存在大量手工导入导出操作，数据上各大应用系统独立部署，形成数据孤岛，并且由于没有统一的用户管理，造成在系统中出现大量重复数据，同时由于系统对数据查询支持较弱，不能有效利用积累的大量学生信息数据库。

在这种情况下，通过对网上报名系统进行改造，引入客户关系管理系统，然后在对统一用户管理基础设施进行建设来解决目前招生报名工作的以下几大问题：

l 不能分多次进行报名数据填写

l 客户联系信息在不同文件中不一样

l 学生预报名数据无法和正式录取时共享和合并

l 没有很好的查重机制

l 没有高级的查询功能

l 数据无法自动流转到教务教学系统中

l 各个项目学生报名数据没有通用标准格式

新的网上报名平台，各大项目的网上报名都将通过该平台进行，报名后的结果将由CRM系统通过学生数据规范统一进入到学生数据库中，同时CRM可以导入来自于国家研究生报名考试中心的学生名单或者自制的学生名单，导入到系统当中。CRM系统将提供各种通用的基础服务，如高级查询、查重服务、版本服务、列表服务等等，来提高工作人员的工作效率和学生客户满意度，同时利用学生信息库进行分析和挖掘来更好地进行营销活动的开展。

上图阐述了整个复旦管理学院业务核心以及信息系统建设情况，图中蓝色代表管理学院的客户即学生，学生呈现漏斗形，经过招生面试笔试后进入学校学习，最后成为校友，在每一个阶段都将参与相应的教学和非教学活动。

在两侧和下方为信息系统（各大应用系统）和提供服务的人员（老师、教学教务人员、招生、市场人员以及领导），系统分成两种颜色进行表示，绿色代表系统已经建设好的信息系统，黄色代表需要新开发或者改造的信息系统。系统分成两大块，上面为业务系统，下面为基础设施。